Un partenariat éducatif avec la Floride et la Colombie.

Dans le cadre de notre engagement en faveur de l’ouverture internationale, l’enseignement supérieur de la Joliverie, site de la Route de Clisson, propose à ses étudiants de 1ʳᵉ année de BTS des ateliers de conversation en anglais, conçus dans un esprit ludique et convivial.

Ces sessions, ouvertes aux filières industrielles et tertiaires, visent à renforcer l’aisance à l’oral dès la première année, en préparation au TOEIC, certification qu’ils passeront en deuxième année.

Ces ateliers prennent tout leur sens dans le cadre d’un partenariat pédagogique international initié avec le Florida State College at Jacksonville (FSCJ). Ce projet est mené en collaboration avec La Maison des États-Unis et le Comité nantais du Jacksonville Sister Cities Association (JSCA).

En 2024, un premier échange virtuel avait déjà permis à des étudiants de la Joliverie et du FSCJ de collaborer à distance. Cette année, l’initiative s’élargit avec l’intégration d’un troisième partenaire : l’Universidad del Norte (Uninorte) en Colombie, ajoutant une nouvelle dimension multiculturelle à l’expérience.

Le projet se déroule sur une période de quatre mois, en deux grandes étapes :

1. Travail asynchrone : chaque groupe d’étudiants en France, aux États-Unis et en Colombie, travaille à son rythme sur un thème commun défini par les enseignants en lien avec le programme ou des enjeux culturels. Les échanges se font via un mur collaboratif, où les étudiants se présentent, partagent des informations sur leurs établissements, leurs villes et découvrent les partenaires internationaux.

2. Rencontre finale en visioconférence : moment-clé du projet, cette session permet à tous les étudiants de se réunir virtuellement pour présenter leurs travaux et échanger en anglais avec leurs homologues et les enseignants des trois pays.

Ce dispositif innovant permet aux étudiants de :

• Renforcer leur maîtrise de l’anglais à l’oral,

• Développer des compétences interculturelles et numériques,

• Découvrir d'autres systèmes éducatifs et réalités culturelles,

• Se préparer à un environnement professionnel de plus en plus internationalisé.

Ce projet contribue à poser les bases d’un partenariat durable entre établissements et ouvre la voie à de futures collaborations pédagogiques et culturelles.

Une belle opportunité pour nos étudiants de s’ouvrir au monde tout en restant en classe