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LYCEE INDUSTRIEL SAINT JOSEPH

 

 

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 1). L’élève accompagné dans sa formation

  • En lycée Technologique :

Suivi individuel des élèves de Seconde par la mise en place de tutorat avec enseignants.
Elaboration d'un projet profesionnel individuek accompagné de visites en entreprises en classe de Seconde.
Certification TOEIC (Test of English for International Communication) pour les étudiants de BTS 2ème année.
Visites d'entreprise en 1ère.
Séjours technico-culturel en Espagne, Allemagne et au Pays de Galles sur les 3ans.
  • En lycée professionnel :

Aide à l'orientaion en 3ème Préparatoire à la Voie Professionnelle par :
a) L'accompagnement de l'élève dans l'élaboration de son projet professionnel
b) Un accueil régulier dans toutes nos filières de formation
c) Périodes de découvertes en entreprises
d) Tutorat élèves par un membre de l'équipe enseignante Aide à l'orientation grâce au Forum de l'Enseignement Supérieur organisé par la Joliverie pour les élèves de Baccalauréat Professionnel.

 

 

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2). L’élève acteur dans un établissement de projets

  • Projet MicroJoule

Faire travailler les étudiants de BTS Moteurs à Combustion Interne sur un support motivant qui nécessite une maîtrise de la haute technologie, dans un esprit de compétition et avec une démarche de qualité totale

  • Projet Formule Campus

Initier les élèves à la logistique et à la pratique du sport automobile (pilotage et assistance technique) à l’occasion de compétitions de slalom dans le cadre d’une opération initiée par la Fédération Française du Sport Automobile et appelée « Les Lycées dans la Course »

  • Projet Envie d’Agir

Engager les élèves pour leur développement personnel vers des associations humanitaires et caritatives pour participer à leurs actions.

  • Projet Handikart

Réalisation d’un kit permettant d'adapter un kart pour les personnes handicapées des membres inférieurs.

  • Projet Vélo Electrique

Expérimenter et réaliser des prototypes de vélos à assistance électrique permettant de favoriser des déplacements offrant une alternative à la voiture.

  • Projet Simulateur d'Incendie Aéronautique

Réalisation d'un simulateur d'incendie en Structures Métalliques pour l'Aéroport de Nantes Atlantique avec une conception par les apprentis de BTS Constructions Métalliques du CFA.

 

 
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3). L’élève intégré dans divers partenariats

 

  • Partenariat avec PEUGEOT & IMA TECHNOLOGIE.

    Plateforme hot line internationale de diagnostics des automobiles PEUGEOT.
  • Partenariat avec le Conseil Général avec la réalisation en avril 2007 d’une voiture tonneau pour sensibiliser  les jeunes à l’obligation du port de la ceinture de sécurité. Travaux réalisés par les ateliers de Structure Métallique, Carrosserie et Electrotechnique, sans oublier les professeurs de construction.
  • Partenariat avec EDF-GDF avec la réalisation par l’atelier Electrotechnique d’une maquette de simulation et de sensibilisation aux économies d’énergies domestiques.
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4). Participation à divers concours

  • Meilleur Apprenti de France
  • Olympiades de Mathématique
  • Concours Général des lycées et des métiers